拍摄现场怪蜀黍骗走小男孩!揭秘人贩子拐骗儿童的方法

据中国官方统计，每年约一万左右儿童被拐卖，被拐卖方式以诈骗和欺骗最多，占37%。据中国最大的寻子网站“宝贝回家”统计，在孩子被拐的案例中，有 90%是因为监管缺失从而导致悲剧发生，一个孩子被拐，毁掉的往往是一个家庭。

美国的一项研究表明，幼儿在受到诱惑时，同意跟随诱骗者。 而在儿童诱拐案件中，只有8%采用暴力的手段，大多数试图采用诱骗的手段。

一个故事这样发生了：腾讯儿童原创视频节目《潮童范儿》正在拍摄中，这一期主题是以“儿童安全”为主题展开的，三位萌孩子正在和主持人讨论，言谈中透露出自己和父母是如何重视安全问题……突然，一位怪蜀黍闯进了演播厅，在众人大眼瞪小眼的数分钟时间内，他把其中一位超帅的小男生骗出了演播厅……导演！编导！主持人！你们都干嘛去了￥￥@＆＆＆？！

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  《潮童范儿》儿童安全大考验 怪蜀黍骗走小男孩

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认清常用诱骗手法

家长要让孩子了解拐骗者常用的诱骗手法。这种手法最常见的有三种：第一种手法称为“权威诱惑法”。即拐骗者能叫出小孩的名字，然后告诉孩子说，受爸爸或妈妈委托，前来带孩子回家，甚至说得到了老师的同意。这类“权威诱惑”通过骗取孩子的信任感而诱骗孩子。第二种手法称为“物资利诱法”。例如，“小朋友，在我的车里面有一个礼物给你。想知道是什么吗？跟我到车里去看看吧。”这种方法利用诱发孩子的好奇心而达到拐骗孩子的目的。第三种手法称为“带路引路法”。诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格，有意引诱孩子。例如，“小朋友，你知道去酒店的路怎么走吗？你能不能带我去啊。”家长要告诉孩子应对上述各种诱骗手段的方法。对于前两种诱骗，要求孩子至少一定要直接与家长和老师通话确认。因此，必须要求孩子能记住家长的手机号码。而对于类似“带路”的要求，为了保护孩子乐于助人的品格，同时又避免可能受到的伤害，家长可以引导孩子用指路法帮助他人。

多进行反拐骗演习

家长要尽量通过事例分析、游戏和情景模拟问题的方法，强化孩子掌握有关防范拐骗的自我保护方法。由于受到年龄特点和经验的限制，简单的说教对孩子不容易产生深刻的印象。直观性、形象性和操作性是教育孩子的基本原则。家长可以结合身边发生的事例或有关新闻报道中的案例，和孩子一起分析。家长可以借此询问孩子：“如果你也碰到同样的情况，你会怎么做？

避免将“坏人”模式化

在美国的北卡罗来纳州，政府教育部门特别为儿童制作了一个主题为“不要开门”的电视节目：在事先已征得孩子父母的同意的情况下，由一名男性乔装成送货员，带着一大堆礼物与五彩缤纷的气球，准备送到一些只有孩子在家的家庭中。结果显示，半数孩子表现良好，对“送货员”的百般诱惑，要么不予理睬，要么隔着门应答。但是，另有半数的孩子则让父母担心不已。他们不但引“狼”入室，还以小主人的姿态带“送货员”参观房间……儿童对于好人、坏人的理解大多来自于童话故事。在这些故事中，代表“坏人”的大灰狼形象通常都是贼眉鼠眼、形象龌龊，甚至通常在晚上才会出来。这些故事形象或一些艺术化的形象刻画，很容易导致孩子产生思维定势，造成对缺乏经验的孩子产生判断上的误导。就像美国北卡罗来纳州的节目揭示的一样，只要乔装的送货员西装革履、面带微笑，很多小孩都会丧失警惕。因而，家长要引导孩子打破思维定势，更深刻、全面地理解坏人的含义，并教会孩子辨识和应对真正的坏人。

http://kid.qq.com/a/20151110/048231.htm