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母亲将2岁女儿捆绑致死,父母应对孩子承担的责任

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beibei 发表于 2012-2-24 11:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
2岁的女孩全身绑着绳子盖着袜子,死在自己家的床上,凶手竟然是她的亲生母亲。据称,其母是因为嫌照顾女儿耽误自己玩乐,是个累赘,所以痛下杀手。身为父母,对孩子应该承担的责任有很多。
2岁女孩被绑死床上 母亲承认家庭不和杀害女儿
  前日中午1点,失踪半天的2岁女孩芸芸被父亲、爷爷发现时,全身绑着绳子盖着被子,死在自家床上。一直和她独处的母亲何华,成为杀害芸芸的最大嫌疑人。
  经都江堰警方审讯,何华承认自己是觉得与丈夫、家庭长期不和、迁怒女儿进而下手害死女儿。
  昨日下午,得知真相的芸芸父亲金强痛不欲生,他连说,根本想不到与自己生活这么多年的妻子,会如此残忍。
  芸芸父亲:妻子说女儿是累赘
  女儿已经离去,老婆被警方拘留。昨日下午4点,金强坐在空荡荡的家中,不住叹气。
  芸芸降生时,金强已32岁,在他看来,独女是上天赐予的“宝贝”。他说,昨晚一夜都想不通,到底要多残忍,当妈的才会对女儿下如此重手。
  金强回忆:他和何华是经人介绍认识的,并于2007年结婚。结婚的前几年,他和何华的夫妻关系还算和睦。
  可芸芸降生后,何华的性格就变了。金强说:“何华本来性格就内向,连家里人都不打招呼。芸芸一出生,她更觉得照顾女儿,耽误自己看电视、出去耍,是个累赘。”
  金强不止一次看到,何华因为不想照顾女儿,将芸芸的头猛然撞向床板、地板。金强去护女儿,她就父女一起打。金强说,沉默寡言的何华最常说的话就是,“你不要去打工挣钱,你来带娃儿、我要耍不想带。”
  邻居亲戚:她话很少还打女儿
  昨日,何华家人再次来到金强家,协商芸芸的善后。对于何华的行为,她的父亲叹口气说,该怎么处理,就怎么处理。
  家住何华家附近的老人张先生说,何华平时话少得很,“根本不跟我这个长辈说话,我跟她打招呼,也不理。”
  说起自己的嫂子,金强的妹妹金琳也不满。她说,曾经有一次,她看到芸芸找妈妈耍,而何华在看电视,觉得女儿烦就猛打芸芸的脸。“哥哥看到去制止,她就去用手抓哥哥。”
  警方调查:杀害女儿她被刑拘
  昨日下午,记者从都江堰警方证实,经审讯,何华承认是自己杀害的女儿。
  何华事后交待,她一直认为自己嫁给丈夫不幸福、与家庭亲人的关系不好。案发当天,因芸芸不听话,便做出捆绑女儿的举动。
  昨日,何华已被当地警方刑拘,目前该案仍在进一步调查中。
  究竟是多狠毒的妈妈,竟然对自己的亲生女儿痛下杀手。父母是孩子人生第一个老师,父母的素质极大地影响着孩子自身的发展。我们都想成为合格的父母,希望能给孩子的健康发展提供良好的氛围。但是,作为父母亲,除了养孩子以外,肩上还担负着更大、更多的责任。
  父母应承担起对孩子的责任 做个好家长
  一位教育家曾经说过,一个国家的未来与其说掌握在孩子手中,倒不如说掌握在会教育孩子的父母手中。这句话从一个侧面说明了父母在教育孩子过程中的重要作用。古语也有养不教,父之过的名言。孩子既是国家的未来,更是一个家庭的希望。每个父母都对孩子寄予了深切的期望。家长都盼望自己的孩子成为未来社会的合格人才,孩子的成长有赖于父母亲的抚养与教育,家庭教育的质量取决于家长的素质,好家长才能培养出好孩子。那么,怎样才能做个好家长,切实承担起对孩子的责任呢?
  一、增强教育子女的责任感。
  不论我们是从事何种职业的,只要有了孩子,当上父母,教养子女就成为一桩神圣的行业,义不容辞的责任。它关系到孩子的前途,家庭的幸福,关系到国家和民族的命运。
  有些家长认为,家庭只管孩子的生活,教育是幼儿园和学校的事。他们没有意识到:教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱,放松了教育,这也是没有很好地履行自己的职责;还有极少数家长只管“抓钱”,根本不抓孩子的教育,完全放弃了家长应尽的天职。法国作家福楼拜尔说过:“国家的命运与其说是操在掌权者的手中,倒不如说是握在父母的手里。”所以,家长要增强教育子女的责任感,履行社会与国家赋予的神圣职责。
  二、家长要提高处身素质,作孩子的榜样。
  家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教,其最大的特点便是潜移默化。家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是幼年儿童,他们的思维具有具体形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。所以,人们常说:孩子是父母的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。因此,要成为好家长,必须加强修养,提高自身的素质,作孩子的榜样。
  三、学习科学育儿和知识,提高家教水平。
  家庭教育是一门综合性科学,需要家长不断学习。为了教育子孩子,家长要学一点幼儿生理、心理及教育方面的知识,掌握科学育儿的原则与方法,不断提高家教水平。
  1、树立正确的教育观念。不少幼儿家长迫切期望孩子成才,但又不了解幼儿身心特点和发展规律,出现了“重智轻德“、“早期定向培养”等问题,有些家长采用小学化方式进行超前教育,对孩子进行强制性训练,迫使孩子学习他不感兴趣的东西,从而剥夺了孩子欢乐的童年生活,阻碍了孩子生动活泼、主动地发展,影响甚至损害了幼儿在身体、品德、情感、习惯等重要方面的发展,这类实例是不少的。所以,家长必须树立正确的教育观念,尊重幼儿的年龄特点,科学施教,促进孩子体、智、德、美诸方面和谐的发展,注重提高整体素质。
  2、掌握科学育儿的一些重要原则与方法。首先是正面教育。正面教育是一种积极的教育思想和原则。孩子有了缺点家长应通过讲故事,讲道理等方式耐心教育并引导孩子学习别人的优点,当孩子在家长的教育下有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法促进孩子的行为朝着家长所期望的、良好的目标前进。一个经常得到家长正面教育的孩子,总会充满信心地、愉快地成长。其次,要严爱结合。所谓严并不是指板起面孔严厉对待孩子,而是指在教育孩子时要坚持原则。再次,要保持教育的一致。这是家教取得成功的重要原则。教育的一致性是指施教者对孩子在教育方向、要求上要取得一致,包括父母双方、祖辈父辈以及家庭和幼儿园在教育上的一致性,教育取得一致就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。
  3、了解自己的孩子。作为家长,要教育好孩子,必须在掌握一定科学育儿知识的同时,读懂您的孩子这本书,即了解孩子的个性特点与发展水平,了解孩子所思所想及他的兴趣与潜能,在此基础上进行教育。根据孩子实际情况进行有针对性的教育,就会取得较好的效果。所以,家长要细心地观察孩子,了解孩子,研究孩子,在此基础上科学施教才能有效地促进孩子的发展。
  四、创设有利于孩子健康成长的家庭环境。
  家庭环境是影响幼儿身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。
  1、让孩子拥有一个温馨的家。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福的。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。
  2、建立良好的亲子关系。亲子关系是指父母和子女的关系户,这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子应该是民主的、平等的、相互理解、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力。
  建立良好的亲子关系,家长仅有爱心不够,还必须有一颗童心,即能从儿童的位置上去体察童心的需要,并能怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一到情感交融,使孩子乐于亲近并感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。http://edu.pcbaby.com.cn/center/hot/1202/1093063.html
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肾斗和士牛 该用户已被删除
肾斗和士牛 发表于 2012-3-1 20:55
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