高一男生负气失踪续：尸体在秦淮河下关水域被发现

7月5日下午，南京秦淮河下关附近水域发现一具尸体。南京水上公安分局民警将尸体打捞上岸。经过检查，死者与前日在该市草场门大桥失踪的南京市某重点中学高一学生小吴(化名)相似，警方立即通知了小吴的家人。在南京市法医中心，小吴家人仔细辨认后，确定死者就是日前留下遗书后失踪的小吴。目前，警方对此案正在做进一步处理。　　针对此事件，南京晓庄学院的心理学专家表示，对青春期的孩子，家长要多了解他们面临的压力；在孩子遭遇阶段性挫折时，应该给孩子多点宽慰，少点指责和说教。
　　扬子晚报记者李胜华
　　【噩耗】你的离去，同学都不敢相信
　　昨天下午，记者通过多方途径联系上了小吴初中的两位同班同学小潘和小胡。小潘告诉记者，就在小吴出事前的这两天里，同学们都非常着急，大家都通过各种方式竭力寻找小吴。
　　“我们班有不少同学到小吴可能会去的新城市广场附近一带搜索，也有同学通过网络用微博和QQ发布寻人启事，大家都希望他能够尽快回来。”小潘说。
　　“前天，当初中班级群里面发布小吴尸体被找到的消息时，我当时真的觉得这是假的，这种事情怎么可能会发生在他身上！我相信吉人自有天相，过不了几天他肯定会回到他的家中，回到他父母身边。”小潘说，“当同学们在群里得知小吴‘走了’的消息时，大家心情都挺难过的。一个与你朝夕相伴了三年的同学加好朋友突然之间离开这个世界，那种感觉真的无法用言语来形容。”
　　记者从小潘那了解到，不少同学都通过各自的方式悼念小吴，“同学们在自己的QQ、人人以及微博上更改了签名，大家都希望他能够一路走好！”
　　【回忆】“阳光”“厚道”“乐于助人”
　　“在我们眼里，他是一个性格很好，既开朗又阳光的大男生，高高的个子，特别喜欢运动，尤其是足球。那时候我们只要一有时间就凑到一块踢足球，所以我到现在都不敢相信他会做出如此过激的事情来。”
　　“跟他在一起的这段时间里，我觉得他的性格真的很不错，人缘也很好，给我印象最深的就是他乐于助人。”小胡告诉记者，他不仅是小吴的初中同学，也是他现在的高中同班同学。“初中的时候，他学习挺好的，初中毕业之后也如愿考到了现在的高中。刚开学的时候，他的每门成绩都考得非常好，尤其是物理。那时候，只要我在物理上有什么看不懂的题目，都会找他帮我‘参谋参谋’。在我眼里，他是个喜欢帮助别人的人，每次只要我找他讨论问题，不管怎么忙，他都会放下手头的工作耐心给我讲解。”
　　小胡告诉记者，因为高一时他的座位就在小吴后面，所以每次上课时，他都能看到小吴在课上的表现。“他每一堂课都非常认真。”
　　据小胡介绍，无论在初中还是高中，小吴的人缘都非常好。“他善于跟别人沟通，我们也乐于跟他玩在一起，不仅如此，就我对他的了解，他也是非常老实、厚道的一个人。我怎么也想不通，他会用这种方式来结束自己的生命！”
【新闻延伸】
　　对青春期的孩子，专家建议——
　　多了解他们面临的压力
　　南京晓庄学院陶老师工作站心理咨询师杨蓓蓓女士得知小吴的事情，不禁叹息。杨蓓蓓告诉记者，青春期中的孩子处在从不成熟到成熟的一个过渡阶段，在这个成长阶段，孩子的逆反心理表现的尤为突出，而且希望被认可、被尊重的欲望非常强烈。当孩子在这个阶段遇到挫折时，由于得不到及时的宽慰，再加上家庭和社会的双重压力，很容易让孩子的自尊心受到叠加性的打击，这种打击是具有破坏性的。在青春期阶段，当孩子和家长出现“对峙”的情形时，可能家长在无心中说了一句自认为很普通的话，但是对于孩子而言却具有很强“杀伤力”。
　　“孩子处在青春期阶段，家长首要任务就是要学会与孩子进行及时地沟通，要给予他更多地关注，让孩子愿意敞开心扉，与你沟通。”杨蓓蓓说，“必须明确的是，这种沟通是双向性的，而不是一味地说教。”
　　杨蓓蓓表示，家长一味地用说教方式进行所谓的沟通，孩子只能选择沉默来予以应对，所以说在与孩子沟通时，要真正地打开他们的心，询问他们的真实想法。当孩子在学习和生活上产生不良情绪时，要及时地对他们进行心理疏导，给他们以宽慰，这才是遏制孩子由于一时冲动产生过激想法的最好办法。
　　多一点沟通多一些安慰别忽视孩子的生命教育
　　杨蓓蓓建议，家长在关注孩子的文化教育时，更要关注孩子的生命教育。“发生这样的悲剧是我们不愿看到的，我们也不应该过多地去责备家长，毕竟生命教育是整个社会的责任。如果我们更多地去关注孩子的生命教育，让他了解生命的意义，生命的重要性，让他懂得如何去关爱生命时，我想，即便由于他一时冲动，产生轻生的念头，到后面他也肯定会抓住最后的那根‘救命稻草’，因为他知道生命只有一次，世上也没有过不去的坎，但如果生命没了，那就意味着所有的一切都没了！”
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