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206名儿童重回正确人生路

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妃妃 发表于 2011-5-26 06:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天,“西安市公安局收留抚养教育工作组”正式成立整整八个月了。这是一个专门收留抚养有严重不良行为未成年人的地方。成立以来,已经收治儿童206人,帮助他们重新走上了正确的人生轨道。

  八个月收治206名孩子

  东大街上,一个小男孩尾随一名年轻女性,随即悄悄拉开其皮包进行偷窃……

  这样的场景,之前也许不少西安人都遇到过。这些实施犯罪的未成年人,不少是被拐骗,受成年人幕后操纵指挥,不仅危害了社会安全,更扼杀了孩子们的健康成长。而由于这些孩子不满16岁,公安机关无法按《刑法》予以查处,一直处于“抓了放,放了抓”的恶性循环中。

  去年9月26日,市公安局成立了收留抚养教育工作组、协调西安市救助站建立收留抚养中心,专门收留抚养这些有严重不良行为的未成年人,同时从治安局、监管支队和相关分局抽调20名民警和15名保安,经过集中培训后照料孩子们的生活。

  工作组成立八个月来,累计收治儿童206名,其中有不良行为的未成年人105人,其中新疆籍45人、四川籍10人、云南籍5人、宁夏籍5人、聋哑人20人、其他省份20人,年龄最小的8岁、最大的15岁,涉及汉族、维吾尔族、彝族、朝鲜族、回族等5个民族,涉及案件盗窃、抢劫、运送毒品、打架等四类案件。

  制定针对性实用性教学方案

  “好好学习,天天向上!”孩子们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号、身穿统一服装,如果不是“收留抚养教育工作组”的牌子,你可能觉得这就是一所普通的学校。在收留抚养中心,工作组实行的是“校园式教育管理”。

  “像父母一样关心孩子,像老师一样教育孩子,像医生一样救治孩子。我们这个地方就是一个家庭、医院和学校。”市公安局收留抚养教育工作组组长李秋仓说,工作组还结合收留教育儿童的特点,联合市教育局制定了针对性、实用性的教学方案,从“心理辅导、思想教育、法制教育、行为矫治、综合教育、遣送前途”六个阶段进行教育,设置了“爱国主义教育、思想品德教育、法制教育、中国历史、心理辅导、军训”六门课程。针对少数民族情况,工作组还编制了维吾尔族的教材;请维族大学生志愿者、维吾尔族民警前来沟通交流。

  记者看到,“宿舍、文体活动室、宣泄室、阅览室”等不同教室可以满足孩子们生活、学习、娱乐的各种需求。有心理学教育背景的民警还专门在“心理咨询室”里开导这些孩子们。

  1-2个月后护送孩子回家

  “我们在生活上关心孩子,在感情上关爱孩子,他们也从最初的抵触慢慢接受我们。”李秋仓说,工作组一位女民警杨微得知一位维吾尔族女孩过生日,自己掏钱买蛋糕为她庆祝;去年11月6日晚上,一位维吾尔族小孩发高烧,值班班长张瑞祥冒雨背着孩子到3公里外的医院就医……正是这样点滴的呵护,两位孩子最后在走的时候都依依不舍。

  据了解,经过在收留抚养中心1-2个月时间的教育学习和感化,这些孩子们就能重新回归社会。八个月来,工作组先后护送回原籍的孩子有62人,其中新疆17人、四川4人,云南、山东、长春各1人,陕西省内38人;还有42名孩子由本省或有能力来西安的外省籍儿童家长领回;另外还有征得家长同意送往工读学校的孩子。

来源:http://roll.sohu.com/20110526/n308550333.shtml
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