少女无知离家出走 民警寻觅苦心劝回 学校和家长应重视青少年时期的教育

2011年12月26日，当四周还充斥着圣诞节余留的气息时，7名中年男女带着1名身穿校服的少女走进沙门派出所报案。此时，少女满眼泪水，眼中充斥着恐惧和惊慌。原来，有3名年仅14岁的未成年少女在平安夜离家出走，至今未归，那几名中年男女是她们的父母，报案少女则是她们的同学。
　　来报案的少女叫萌萌，是名初二学生。在其父母保证不责骂她后，她才支支吾吾说出了整个事件的原委。平安夜当晚，萌萌和3名平时比较要好的女同学会同3名男生预备外出过圣诞节，在几个人身上仅有300元的情况下一起出了门。在四女三男中，有两名男生是大学生，另外一名是高中生。由于3名男生与3名女生关系很好，使萌萌觉得自己像“灯泡”，便谎称身体不适一个人回了家。两天过去了，3名少女手机均处于关机状态，家人顿时慌了神，找到萌萌，于是出现了文章开头的一幕。
　　接到报警，沙门派出所民警吴康玲立即展开调查。因3名少女均未成年，甚至没有身份证，调查一时陷入僵局。吴康玲经过冷静分析，准备从3名男生处入手。听说男生在椒江某地出现过，吴康玲立即驱车前往，但扑了个空，后又发现在温岭某宾馆，可赶到时已没了踪影。最后，3名男生出现在楚门车站，吴康玲赶往当地，找到了离家的其中两名少女。当时她们已身无分文，又不敢回家。在向两名少女说了其父母的担心和着急后，少女哭着同意回家。
　　两名少女回家后，另一名少女给家人打来电话，称要去打工不想读书了。听了这话，少女的家长露出了绝望的眼神。随后，民警在楚门某宾馆找到最后一名少女小红，不过小红仍不愿回家。吴康玲支开了小红的父母，亲切与小红交谈，了解不愿回家的内情。原来，由于考试成绩不好，小红母亲会无休止地唠叨，并时常责骂，这令小红对家很是厌烦。在劝导小红先认识自己出走的错误后，吴康玲也和小红父母聊了聊。在父母表示以后不再无端责骂时，小红才同意回家。
　　“我们其实并不是真要离家出走，只是几个朋友出去欢度圣诞，没想到给家里人带来这样的恐慌，我们知道错了。”3名少女说。
　　笔者手记
　　虽然3名少女已安全返家，但细究离家出走的原因，却不得不令人深思。从学校方面来说，个别学校采用“填鸭式”教育方法，硬性灌输致使学生感到学习枯燥无味。另外，日常教育也流于形式，没能及时发现学生心理上出现的各类新问题，不能从根本上解开学生的“心结”。
　　从家长方面来说，少数家长的教育方式方法不够恰当，缺乏与孩子的平等交流，甚至动辄拳脚相向，久而久之，使学生对学习或家长产生了逆反心理。同时，一些单亲家庭的孩子本来就缺少完整的爱，加上父亲或母亲平时忙于生计忽视了子女的教育，这些都成为了致使青少年离家出走的诱因。
　　从社会方面来说，网吧、舞厅、台球室等一些娱乐场所在一定程度上会影响学生，在受一些影视或书籍的影响后，学生容易刻意去模仿，有时还会觉得社会上的“小混混”好像很“潇洒”，日子过得很“滋润”。
　　从孩子方面来说，青少年心智还未完全成熟，情绪波动较大，遇事易冲动，不能较为理性地分析和对待实际问题。少数青少年由于受父母长期宠爱，养成了任性娇纵的性格，一旦遇到不顺心的事，常会采用一些“出格”的行为来表示抗议，诸如顶撞长辈、我行我素等。
　　青少年时期是人生成长的关键时期，对青少年离家出走现象，学校和家长应予以足够重视。如增加与孩子的日常沟通，让他们真正理解学校和家长的良苦用心，并及时将内心的想法向校方和父母反映；多使用各种人性化管理方法，贴近和适合孩子的心理，使他们乐于接受教育，抵御一些不健康的思想侵袭，从而以积极、向上的健康思想，走好人生的每一步。

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